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CDTI AGUABLANCA

miércoles, 3 de agosto de 2016

USO DE CONCEPTOS ADMINISTRATIVOS


CUADRO COMPARATIVO USO DE CONCEPTOS ADMINISTRATIVOS EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA.

Concepto
Institución
Empresa
Capacidad directiva
Es fundamental para la buena gestión administrativa de la institución. Esta capacidad se realiza con la delegación de funciones desde la persona de más alto rango (rector) a las distintas dependencias.
Es fundamental para la buena gestión administrativa de la institución. Esta capacidad se realiza con la delegación de funciones desde la persona de más alto rango (presidente, director general) a las distintas dependencias.
Capacidad competitiva
Docentes líderes, infraestructura en óptimas condiciones y experiencias innovadoras, hacen que la I.E ofrezca un servicio educativo de calidad que genere oportunidades legítimas de progreso y prosperidad.
(Para las Instituciones educativas de básica y media en el país, los buenos resultados  en pruebas censales (Icfes-saber) y las certificaciones  de calidad de sus procesos crean ventajas competitivas frente a otras instituciones educativas.

Importancia de los canales de comunicación personalizados en la mayoría de las instituciones entre las personas pertenecientes a la comunidad educativa.
"la capacidad de una empresa u organización de cualquier tipo para desarrollar y mantener unas ventajas comparativas que le permiten disfrutar y sostener una posición destacada en el entorno socio económico en que actúan”[1]

Los canales de comunicación deben ser más variados para atraer a los clientes y así asegurar competitividad en el mercado.
Capacidad financiera
Se aplica en el manejo de cartera en las instituciones privadas, y en el reporte de ingresos y gastos en las instituciones públicas. En el flujo de recursos para cubrir las necesidades básicas: pago de nómina, compra de materiales, mantenimiento de equipos, etc.
Se aplica en la forma en que se administre el capital de la empresa, y se realicen estudios periódicos de la situación financiera: cifras de deudas con proveedores, socios, capacidad de endeudamiento, solvencia de deudas pendientes, estado de cartera, reporte de costos y gastos, etc.

Capacidad tecnológica
Se limita al equipo informático del área administrativa, al área de informática de la institución.
El hardware y software que se usa debe estar autorizado por el ministerio de educación.




Debe haber un plan de mejoramiento constante en la infraestructura, en la actualización de programas (software) y en equipo tecnológico
Capacidad de talento humano
Existe una dependencia de talento humano que se encarga de garantizar el bienestar del personal de la institución: coordinadores, profesores, alumnos… Está área se encarga de mantener la información de remuneración (pagos de nómina) establecer cronogramas de capacitación, y jornadas especiales (jornadas de salud)

Existe una dependencia de talento humano que se encarga de garantizar el bienestar del personal de la empresa: por medio de capacitaciones en cada dependencia, programa de incentivos,  jornadas extra laborales o de integración.

Cadena de Valor
(Servucción) La cadena de procesos y operaciones que la institución realiza para brindar su servicio.  Cada institución diseña sus procesos conforme a la estrategia y modelo de servicio que desee implementar.  La alineación estratégica de los procesos es un factor clave de la labor gerencial, así como la evaluación de los mismos.
La cadena de valor  está conformada por todas sus actividades generadoras de valor agregado y por los márgenes que éstas aportan a la empresa.












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